SUVREMENI TRENDOVI U MJERENJU LJUDSKOG KAPITALA

Ljudski kapital je u središtu znanstvenih rasprava o načinima mjerenja ovog oblika kapitala i njegovih učinaka. Sa pojavom Novih teorija ekonomskog rasta, posebno s Teorijom ljudskog kapitala ljudski kapital se uključuje i postaje jedan od ključnih čimbenika u objašnjavanju procesa ekonomskog rasta...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published in:Sarajevo business and economics review 2020-01, Vol.38, p.195-216
Main Authors: Jahić, Hatidža, Pilav-Velić, Amila
Format: Article
Language:bos ; eng
Subjects:
Economic growth
Education
Human capital
International organizations
Trends
Online Access:Get full text
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Ljudski kapital je u središtu znanstvenih rasprava o načinima mjerenja ovog oblika kapitala i njegovih učinaka. Sa pojavom Novih teorija ekonomskog rasta, posebno s Teorijom ljudskog kapitala ljudski kapital se uključuje i postaje jedan od ključnih čimbenika u objašnjavanju procesa ekonomskog rasta a obrazovanje se počinje promatrati kao ključni dio ljudskog kapitala i ima višestruke pozitivne i društvene učinke. Osnovni cilj ovog rada jest analizrati suvremene trendove u mjerenju ljudskog kapitala koji su prisutni u znanstvenoj literaturi ali i u analizama relevatnih meðunarodnih organizacija koje prate statistiku obrazovanja. U radu su analizirane različite klasifikacije, pokazatelji i pristupi mjerenju obrazovanja.S posebnom pažnjom su prezentirani i pristupi u testiranju učenika. Zaključuje se da ovakva mjerenja imaju višestruke koristi i načine uporabe: procesi donošenja odluka i kreiranja politika, identificiranje specifičnih potreba u sustavu obrazovanja, identificiranje dobre prakse i mnoge druge. Meðutim, značajan izazov stoji pred zemljama u razvoju koje nisu obuhvaćene ovim ili sličnim mjerenjima.
ISSN:1986-5473
2303-839X