EL MOVIMIENTO DE LA ESCUELA MODERNA DE PORTUGAL EN EL AULA DE HOY. UN CASO PRACTICO

En este artículo se presenta una práctica en la actualidad en el aula del Movimiento de la Escuela Moderna en Portugal. En el día a día se ve reflejada la filosofía detrás del Movimiento y su cultura pedagógica en un contexto particular de aprendizaje en el que la docente titular organiza su trabajo...

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Published in:Aula (Salamanca, Spain) Spain), 2020-01, Vol.26, p.119
Main Authors: Postigo Fuentes, Ana Yara, González Roa, Pedro Francisco
Format: Article
Language:Spanish
Subjects:
Classrooms
Democracy
Educational philosophy
Ethnography
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Description
Summary:En este artículo se presenta una práctica en la actualidad en el aula del Movimiento de la Escuela Moderna en Portugal. En el día a día se ve reflejada la filosofía detrás del Movimiento y su cultura pedagógica en un contexto particular de aprendizaje en el que la docente titular organiza su trabajo cotidiano siguiendo las líneas de esta propuesta pedagógica. Se ha llevado a cabo una observación etnográfica, entrevista a la docente titular y a una docente en prácticas, además de conversaciones informales con ellas, y análisis de documentos de trabajo en el aula para una mayor comprensión de la práctica. Como principales resultados se presentan la actualidad de los principios del Movimiento hoy en día y su planteamiento relevante en el aula.
ISSN:0214-3402
2174-0925
DOI:10.14201/aula202026119129