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Hábitos y percepciones sobre Seguridad Informática en estudiantes universitarios pertenecientes a las generaciones Y, Z: Un estudio comparativo de dos universidades públicas en México
El presente estudio tiene como objetivo determinar cuáles son las similitudes y diferencias respecto a los hábitos y percepciones de seguridad informática de los estudiantes universitarios pertenecientes a las generaciones Y, Z. El estudio se realizó en dos universidades públicas. La investigación e...
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Published in: | Dilemas contemporáneos: educación, política y valores política y valores, 2022-05, Vol.IX (3) |
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Los resultados arrojan que los estudiantes muestran diferencias significativas, principalmente en lo relacionado con la autopercepción que tienen con respecto a sus conocimientos sobre informática, seguridad informática, virus, robo de identidad, etc.</description><identifier>ISSN: 2007-7890</identifier><identifier>EISSN: 2007-7890</identifier><identifier>DOI: 10.46377/dilemas.v9i3.3195</identifier><language>eng</language><publisher>Toluca: Asesorías y tutorías para la investigación científica en la Educación Puig-Salabarría S.C</publisher><subject>College Students ; Colleges & universities ; Comparative Analysis ; Cybersecurity ; Universities ; University students</subject><ispartof>Dilemas contemporáneos: educación, política y valores, 2022-05, Vol.IX (3)</ispartof><rights>2022. This work is published under https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (the “License”). 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