Influence du discours parental sur l'émergence de la morphologie en contexte bilingue

Cette recherche explore l'acquisition de la morphologie dans un contexte de bilinguisme précoce, en se concentrant sur le rôle des interactions parent-enfant. L'étude souligne comment les enfants bilingues développent leurs compétences morphologiques, en s'adaptant aux structures de c...

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Published in:Synergies Turquie 2023-01 (16), p.119-187
Main Author: Bailleul, Oksana
Format: Article
Language:fre
Subjects:
Bilingualism
Influence
Linguistics
Morphology
Parent-child relations
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Description
Summary:Cette recherche explore l'acquisition de la morphologie dans un contexte de bilinguisme précoce, en se concentrant sur le rôle des interactions parent-enfant. L'étude souligne comment les enfants bilingues développent leurs compétences morphologiques, en s'adaptant aux structures de chaque langue. Les résultats indiquent que les enfants tirent parti des structures linguistiques disponibles dans leur environnement pour former et ajuster leurs représentations morphologiques. L'étude révèle également que les enfants bilingues, contrairement à leurs pairs monolingues, appliquent une approche plus analytique dès les premières étapes, probablement en raison de leur exposition à des structures linguistiques diverses. Ces conclusions mettent en évidence le rôle dynamique du contexte bilingue dans les processus acquisitionnels.
ISSN:1961-9472
2257-8404