ASSESSING THE FINANCIAL LITERACY OF SMALL AND MEDIUM SCALE ENTERPRISE OPERATORS IN NIGERIA

• Published in: International Journal of Professional Business Review 2024-01, Vol.9 (11), p.1-17
• Main Authors: Adeyombo, Adewale Adewuyi, Ogunlusi, Christopher Femi, Oyelude, Opeyemi Oluseun, Oyebode, Abiodun Oluwaseun
• Format: Article
• Language: English
• Subjects: Financial literacy; Small & medium sized enterprises-SME
• ISSN: 2525-3654; 2525-3654
• DOI: 10.26668/businessreview/2024.v9i11.4820

Objetivos: Este estudo avaliou a alfabetização financeira de pequenas e médias empresas (PMEs) no estado de Osun, na Nigéria, reconhecendo seu papel fundamental no desenvolvimento econômico local e nacional. A pesquisa teve como objetivo explorar a relação entre a alfabetização financeira e o comportamento financeiro entre os operadores de PMEs e identificar os fatores que influenciam a alfabetização financeira. Estrutura Teórica: O estudo foi fundamentado na Teoria das Finanças Comportamentais, que sugere que as decisões financeiras são influenciadas por fatores psicológicos e comportamentais, ajudando a entender como a alfabetização financeira molda o comportamento financeiro dos proprietários e gerentes de PMEs. Método: Foi utilizada uma abordagem quantitativa, tendo como alvo os membros registrados da Nigerian Association of Small-Scale Industrialists (NASSI) no estado de Osun. De uma população de 1.622 proprietários e gerentes de empresas, foi selecionada uma amostra de 313 respondentes usando a fórmula de Krejcie e Morgan. Foram utilizados questionários estruturados para a coleta de dados, garantindo confiabilidade e cobertura abrangente. Resultados e Discussão: Os resultados revelaram uma relação fraca, mas estatisticamente significativa, entre alfabetização financeira e comportamento financeiro entre as PMEs no estado de Osun. Embora os operadores tenham demonstrado conhecimento dos conceitos financeiros, eles tiveram dificuldades para aplicar efetivamente esse conhecimento em suas tomadas de decisão. Os resultados enfatizam a necessidade de educação financeira direcionada e maior acesso a ferramentas financeiras. Implicações da Pesquisa: Este estudo oferece percepções valiosas para formuladores de políticas e educadores, defendendo uma estratégia holística para melhorar a alfabetização financeira. O aumento do conhecimento financeiro e do acesso a recursos pode promover o crescimento econômico e a sustentabilidade entre as PMEs. Originalidade/valor: Esta pesquisa contribui para a limitada literatura sobre alfabetização financeira de PMEs na Nigéria e destaca a importância de abordar fatores comportamentais para melhorar o bem-estar financeiro das PMEs