Developing the strategic capacities of middle management executives: what actions to take, what devices of transformation to use?

• Published in: Gestion 2000 2006-11, Vol.23 (6), p.37-60
• Main Authors: Besson, Patrick, Mahieu, Christian
• Format: Article
• Language: fre
• Subjects: Business studies; Enterprises; France; Human resources; Learning; Management science; Managers; Training
• ISSN: 0773-0543

ABSTRACT IN FRENCH: Les dirigeants sont préoccupés par le développement des capacités stratégiques de leurs managers intermédiaires. Nous analysons ici les actions de développement proposées au management intermédiaire et les dispositifs d'apprentissage correspondant à ces actions. Nous proposons une typologie et un cadre explicatif pour mieux comprendre la portée et les limites des actions de formation-transformation proposées. Face à la prolifération d'une offre de formation qui submerge les entreprises, le cadre d'analyse proposé nous semble de nature à discriminer les actions proposées selon leurs capacités à construire un nouveau profil de dirigeant intermédiaire, acteur essentiel de la manoeuvre stratégique requise désormais par les grands groupes en transformation rapide. En première hypothèse, nous considérons que les actions proposées se différencient selon le degré de compréhension du jeu stratégique et d'implication dans la recomposition du processus stratégique de la part des acteurs qui conçoivent ces actions. Pour formuler notre deuxième hypothèse, il nous faut préciser ce qui, selon nous, est au coeur des processus concrets d'organisation: les routines organisationnelles. La façon dont ces routines sont mises en questions différencie les types d'action de développement managérial. Notre recherche se base sur une enquête dans huit grandes entreprises d'origine française. // ABSTRACT IN ENGLISH: Company managers are anxious to develop the strategic capacities of their middle management executives. Development actions offered to middle management and their corresponding learning devices are analysed here. A typology and an explanatory framework are suggested to better understand the scope and the limits of the training/transformation programmes proposed. Given the proliferation of training programmes offered to companies, the analysis presented here aims at discriminating between them according to their capacities to build a new profile for middle management executives, who act as pivots in the strategic manoeuvring required now by major companies in rapid mutation. As a first hypothesis, this article posits that a distinction can be made between the offers according to the degree of understanding of the strategic game and of the implication in the reconfiguration of the strategic process shown by the people who design them. In order to state the second hypothesis, the authors define what is in their opinion at the heart of specific organisatio