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Modell eines Marketing-Studiums: Ein Diskussionsbeitrag
Eine sinnvolle Gestaltung des Studienplanes für das Fach Marketing basiert auf fachspezifischen und didaktischen Erfordernissen. Diese Rahmenbedingungen werden zunächst formuliert, um darauf aufbauend Vorstellungen für ein Studienmodell im Fach Marketing zu entwickeln. Es wird dabei zwischen mehrere...
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Published in: | Die Unternehmung (Bern) 1974-01, Vol.28 (1), p.51-66 |
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Format: | Article |
Language: | ger |
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Summary: | Eine sinnvolle Gestaltung des Studienplanes für das Fach Marketing basiert auf fachspezifischen und didaktischen Erfordernissen. Diese Rahmenbedingungen werden zunächst formuliert, um darauf aufbauend Vorstellungen für ein Studienmodell im Fach Marketing zu entwickeln. Es wird dabei zwischen mehreren Studiengängen unterschieden und für jede Richtung eine komplette Veranstaltungsreihe konzipiert. Besonderes Gewicht wird dabei auf eine empirisch fundierte, praxisnahe Ausbildung gelegt. Überlegungen hinsichtlich des daraus resultierenden Bedarfs an Lehrpersonen und der Kapazität an Studierenden schliessen den Beitrag ab. |
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ISSN: | 0042-059X |