Educação e saúde: um binômio que merece ser resgatado

• Published in: Revista brasileira de educação médica 2007-04, Vol.31 (1), p.60-66
• Main Authors: Arteaga Rodríguez, Carlos, Kolling, Marcelo Garcia, Mesquida, Peri
• Format: Article
• Language: Portuguese
• Subjects: Education; Education, Medical; Health; HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES; Politics; Teaching
• ISSN: 1981-5271
• DOI: 10.1590/S0100-55022007000100009

A especialização tem gerado uma separação entre e educação e saúde, binômio que, na atualidade, se retoma como uma articulação necessária. Daí o objetivo de abordar estas categorias. Realizou-se uma pesquisa teórica para caracterizar a função da educação para o médico e para a saúde. A educação aperfeiçoa no médico sua comunicação, linguagem e autonomia, além de facilitar seu relacionamento humano e contribuir no processo de conscientização das pessoas, resgatando, assim, sua função de educador. Para que as campanhas de promoção e prevenção em saúde tenham êxito, é necessário que a população tenha uma instrução que lhe permita compreender e participar das mesmas. As escolas precisam incorporar temas como meio ambiente, hábitos tóxicos, sexualidade, planejamento familiar, higiene, exercícios físicos, alimentação, primeiros socorros e trânsito. As faculdades médicas devem oferecer temas de educação que complementem a formação do egresso, e as escolas devem incorporar temas referentes à saúde em busca do bem-estar pleno do cidadão. A educação e a saúde são necessidades sociais que devem ser garantidas pelas instituições governamentais, e o povo, junto ao seu direito de desfrutá-las, tem o dever de contribuir para sua concretização.