Mídia impressa e educação científica: uma análise das marcas do funcionamento discursivo em três publicações

A divulgação de saberes elaborados na esfera científica é constitutiva das funções educativas da mídia. Diante disso, este artigo discute as relações e os diferentes valores sociais atribuídos a textos da esfera científica e da jornalística; compara a difusão de saberes na mídia e na escola e identi...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published in:Cadernos CEDES 2004-08, Vol.24 (63), p.215-236
Main Authors: Grillo, Sheila Vieira de Camargo, Dobranszky, Enid Abreu, Laplane, Adriana Lia Friszman
Format: Article
Language:eng ; por
Subjects:
Discourse
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
Scientific diffusion
Transmission of knowledge
Online Access:Get full text
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:A divulgação de saberes elaborados na esfera científica é constitutiva das funções educativas da mídia. Diante disso, este artigo discute as relações e os diferentes valores sociais atribuídos a textos da esfera científica e da jornalística; compara a difusão de saberes na mídia e na escola e identifica as marcas do funcionamento discursivo em textos de divulgação científica na mídia impressa.
ISSN:1678-7110
DOI:10.1590/S0101-32622004000200006