Representações sociais de estudantes de escolas públicas sobre as pessoas que vivem com HIV/Aids

RESUMO O estudo objetivou analisar as representações sociais dos jovens e adultos acerca de suas vivências ante a pessoa com Vírus da Imunodeficiência Humana/Síndrome de Imunodeficiência Adquirida (HIV/Aids). Trata-se de um estudo descritivo, de caráter exploratório com abordagem qualitativa, desenv...

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Published in:Saúde em Debate 2017-03, Vol.41 (112), p.221-229
Main Authors: Angelim, Rebeca Coelho de Moura, Pereira, Verônica Mirelle Alves Oliveira, Freire, Daniela de Aquino, Brandão, Brígida Maria Gonçalves de Melo, Abrão, Fátima Maria da Silva
Format: Article
Language:eng ; por
Subjects:
Adulto jovem
HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES
HEALTH POLICY & SERVICES
HIV
Percepção
Síndrome de Imunodeficiência Adquirida
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Summary:RESUMO O estudo objetivou analisar as representações sociais dos jovens e adultos acerca de suas vivências ante a pessoa com Vírus da Imunodeficiência Humana/Síndrome de Imunodeficiência Adquirida (HIV/Aids). Trata-se de um estudo descritivo, de caráter exploratório com abordagem qualitativa, desenvolvido com 59 alunos do Programa de Educação de Jovens e Adultos, matriculados em duas escolas do município de Recife. Utilizou-se a técnica de entrevistas. Os dados foram analisados com apoio do software Alceste 4.5. Conclui-se que há necessidade de integrar temas sobre a conscientização social acerca da Aids. Ressalta-se a importância do enfermeiro como facilitador em colaborar para a desmistificação de sentimentos e atitudes referentes às pessoas com HIV.
ISSN:2358-2898
DOI:10.1590/0103-1104201711218