Contribuições de um treino cognitivo para a memória de idosos institucionalizados

Este estudo investigou a influência de diferentes treinos cognitivos na memória de idosos institucionalizados e em medidas neuropsicológicas e de humor. Dezesseis idosos participaram do programa que incluiu dois tipos de treinamentos que variavam quanto à semelhança com as atividades e o ambiente do...

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Published in:Psico usf 2013-04, Vol.18 (1), p.13-22
Main Authors: Chariglione, Isabelle Patriciá Freitas, Janczura, Gerson Américo
Format: Article
Language:Portuguese
Subjects:
Institutionalization
Older people
PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
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Description
Summary:Este estudo investigou a influência de diferentes treinos cognitivos na memória de idosos institucionalizados e em medidas neuropsicológicas e de humor. Dezesseis idosos participaram do programa que incluiu dois tipos de treinamentos que variavam quanto à semelhança com as atividades e o ambiente dos idosos na instituição. Os treinos tinham a duração de 60 minutos e ocorreram duas vezes por semana durante quase quatro semanas. Os resultados mostraram que ARFC foi influenciado pelo tipo de treinamento, e que a recordação livre para palavras foi melhor após o treinamento somente para o grupo de idosos alfabetizados, independentemente do tipo de treinamento. Não foram detectados efeitos no teste de reconhecimento de imagem e as sessões de treinamento afetaram positivamente os escores EDG.
ISSN:1413-8271
2175-3563
2175-3563
DOI:10.1590/S1413-82712013000100003