Distúrbio de linguagem como parte de um transtorno global do desenvolvimento: descrição de um processo terapêutico fonoaudiológico

O objetivo deste estudo de caso foi descrever a intervenção fonoaudiológica de uma criança autista, tendo sido este trabalho realizado na Clínica de Fonoaudiologia da Faculdade de Odontologia de Bauru (FOB-USP). A criança em questão era do gênero masculino, com diagnóstico de autismo realizado aos 2...

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Published in:Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia 2007-12, Vol.12 (4), p.322-328
Main Authors: Silva, Rubem Abrão da, Lopes-Herrera, Simone Aparecida, De Vitto, Luciana Paula Maximino
Format: Article
Language:Portuguese
Subjects:
AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY
REHABILITATION
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Summary:O objetivo deste estudo de caso foi descrever a intervenção fonoaudiológica de uma criança autista, tendo sido este trabalho realizado na Clínica de Fonoaudiologia da Faculdade de Odontologia de Bauru (FOB-USP). A criança em questão era do gênero masculino, com diagnóstico de autismo realizado aos 24 meses de idade, e que, desde a época do diagnóstico, recebeu intervenção fonoaudiológica individual duas vezes por semana, sendo aqui relatados os primeiros nove meses de terapia. Os resultados mostram que a criança desenvolveu uma comunicação funcional por meio da linguagem oral e outras formas de simbolismo, além de contato ocular espontâneo e comunicativo e momentos de atenção conjunta com adultos e crianças.
ISSN:1982-0232
DOI:10.1590/S1516-80342007000400012