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Análisis de casos de violencia sexual de adolescentes escolares

RESUMEN: Objetivo: Analizar casos de violencia sexual entre adolescentes en la escuela. Metodología: La investigación se originó a partir de un macroproyecto, transversal, descriptivo y cuantitativo, realizado en escuelas públicas de la ciudad de Picos, Piauí, Brasil, con escolares de 13 a 17 años....

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Published in:Enfermería global 2022, Vol.21 (67), p.250-300
Main Authors: Caracas Moreira, William, Paulo da Silva, Pallysson, dos Santos Moura, Nadya, Pereira Cirino, Ingred, Silva Barreto, Maryanna Tallyta, de Oliveira Lima, Luisa Helena
Format: Article
Language:Portuguese
Subjects:
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description RESUMEN: Objetivo: Analizar casos de violencia sexual entre adolescentes en la escuela. Metodología: La investigación se originó a partir de un macroproyecto, transversal, descriptivo y cuantitativo, realizado en escuelas públicas de la ciudad de Picos, Piauí, Brasil, con escolares de 13 a 17 años. La recolección de datos tuvo lugar en 2018, a través de un cuestionario autocompletado por los participantes. De la muestra de 1.051 adolescentes se evaluaron 38 cuestionarios que señalaron victimización por violencia sexual en algún momento de su vida. Resultados: En el análisis de estos casos de violencia sexual, se notó que son perpetrados principalmente por exnovio (13,2%) o amigo (10,5%), con más de un tercio de los episodios ocurriendo en la infancia (49,9%), algunos aún persisten hasta la actualidad (5,3%). En cuanto al perfil sociodemográfico, hubo prevalencia de mujeres (81,6%), morenas (42,1%), de 10 a 12 años al momento del episodio, residentes con padre y madre (44,7%), católicos (60,5%). y con debilidad económica (23,7%). En cuanto a los aspectos sexuales y reproductivos, la heterosexualidad (86,8%), la falta de novio esTable (65,8%), había consentido el coito (55,3%) y usaba preservativo en ese momento (36,8%). También en relación a la violencia sufrida, los adolescentes relataron el despertar de sentimientos negativos, tales como: tristeza y miedo (50%), vergüenza (44,7%) e ira (42,1%) después del episodio (s). Conclusión: El tema está rodeado de tabúes culturales y prejuicios sociales, por lo que se espera que este estudio contribuya a la denuncia de casos, la difusión del conocimiento y la ruptura de estos preceptos socioculturales en la sociedad civil y la comunidad científica.
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Metodología: La investigación se originó a partir de un macroproyecto, transversal, descriptivo y cuantitativo, realizado en escuelas públicas de la ciudad de Picos, Piauí, Brasil, con escolares de 13 a 17 años. La recolección de datos tuvo lugar en 2018, a través de un cuestionario autocompletado por los participantes. De la muestra de 1.051 adolescentes se evaluaron 38 cuestionarios que señalaron victimización por violencia sexual en algún momento de su vida. Resultados: En el análisis de estos casos de violencia sexual, se notó que son perpetrados principalmente por exnovio (13,2%) o amigo (10,5%), con más de un tercio de los episodios ocurriendo en la infancia (49,9%), algunos aún persisten hasta la actualidad (5,3%). En cuanto al perfil sociodemográfico, hubo prevalencia de mujeres (81,6%), morenas (42,1%), de 10 a 12 años al momento del episodio, residentes con padre y madre (44,7%), católicos (60,5%). y con debilidad económica (23,7%). En cuanto a los aspectos sexuales y reproductivos, la heterosexualidad (86,8%), la falta de novio esTable (65,8%), había consentido el coito (55,3%) y usaba preservativo en ese momento (36,8%). También en relación a la violencia sufrida, los adolescentes relataron el despertar de sentimientos negativos, tales como: tristeza y miedo (50%), vergüenza (44,7%) e ira (42,1%) después del episodio (s). 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Conclusión: El tema está rodeado de tabúes culturales y prejuicios sociales, por lo que se espera que este estudio contribuya a la denuncia de casos, la difusión del conocimiento y la ruptura de estos preceptos socioculturales en la sociedad civil y la comunidad científica.</description><subject>Education &amp; Educational Research</subject><subject>Education, Scientific Disciplines</subject><subject>Nursing</subject><issn>1695-6141</issn><issn>1695-6141</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2022</creationdate><recordtype>article</recordtype><recordid>eNqVjk0KwjAUhIMoWH-2rnOB1pe0DXaniOJe9yWmT0kJCfRZ8TqexYvZigu3ruZjhoGPsYWARIFYLfHqwlm7JCsEgBiwSKgij5XIxPCHx2xCVAMoWaR5xNYb_3o6S5Z4hdxoCh-42-DQG6s54aPVru901XVk0N-QeAfB6QZpxkYX7Qjn35yyZL87bQ8xGYsulHVoG98N5bFXKHsFCVICQAogc0j_PrwBwSpEjA</recordid><startdate>202201</startdate><enddate>202201</enddate><creator>Caracas Moreira, William</creator><creator>Paulo da Silva, Pallysson</creator><creator>dos Santos Moura, Nadya</creator><creator>Pereira Cirino, Ingred</creator><creator>Silva Barreto, Maryanna Tallyta</creator><creator>de Oliveira Lima, Luisa Helena</creator><general>Universidad de Murcia</general><scope>GPN</scope></search><sort><creationdate>202201</creationdate><title>Análisis de casos de violencia sexual de adolescentes escolares</title><author>Caracas Moreira, William ; Paulo da Silva, Pallysson ; dos Santos Moura, Nadya ; Pereira Cirino, Ingred ; Silva Barreto, Maryanna Tallyta ; de Oliveira Lima, Luisa Helena</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-scielo_journals_S1695_614120220003002503</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>por</language><creationdate>2022</creationdate><topic>Education &amp; Educational Research</topic><topic>Education, Scientific Disciplines</topic><topic>Nursing</topic><toplevel>peer_reviewed</toplevel><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>Caracas Moreira, William</creatorcontrib><creatorcontrib>Paulo da Silva, Pallysson</creatorcontrib><creatorcontrib>dos Santos Moura, Nadya</creatorcontrib><creatorcontrib>Pereira Cirino, Ingred</creatorcontrib><creatorcontrib>Silva Barreto, Maryanna Tallyta</creatorcontrib><creatorcontrib>de Oliveira Lima, Luisa Helena</creatorcontrib><collection>SciELO</collection><jtitle>Enfermería global</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>Caracas Moreira, William</au><au>Paulo da Silva, Pallysson</au><au>dos Santos Moura, Nadya</au><au>Pereira Cirino, Ingred</au><au>Silva Barreto, Maryanna Tallyta</au><au>de Oliveira Lima, Luisa Helena</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>Análisis de casos de violencia sexual de adolescentes escolares</atitle><jtitle>Enfermería global</jtitle><addtitle>Enferm. glob</addtitle><date>2022-01</date><risdate>2022</risdate><volume>21</volume><issue>67</issue><spage>250</spage><epage>300</epage><pages>250-300</pages><issn>1695-6141</issn><eissn>1695-6141</eissn><abstract>RESUMEN: Objetivo: Analizar casos de violencia sexual entre adolescentes en la escuela. Metodología: La investigación se originó a partir de un macroproyecto, transversal, descriptivo y cuantitativo, realizado en escuelas públicas de la ciudad de Picos, Piauí, Brasil, con escolares de 13 a 17 años. La recolección de datos tuvo lugar en 2018, a través de un cuestionario autocompletado por los participantes. De la muestra de 1.051 adolescentes se evaluaron 38 cuestionarios que señalaron victimización por violencia sexual en algún momento de su vida. Resultados: En el análisis de estos casos de violencia sexual, se notó que son perpetrados principalmente por exnovio (13,2%) o amigo (10,5%), con más de un tercio de los episodios ocurriendo en la infancia (49,9%), algunos aún persisten hasta la actualidad (5,3%). En cuanto al perfil sociodemográfico, hubo prevalencia de mujeres (81,6%), morenas (42,1%), de 10 a 12 años al momento del episodio, residentes con padre y madre (44,7%), católicos (60,5%). y con debilidad económica (23,7%). En cuanto a los aspectos sexuales y reproductivos, la heterosexualidad (86,8%), la falta de novio esTable (65,8%), había consentido el coito (55,3%) y usaba preservativo en ese momento (36,8%). También en relación a la violencia sufrida, los adolescentes relataron el despertar de sentimientos negativos, tales como: tristeza y miedo (50%), vergüenza (44,7%) e ira (42,1%) después del episodio (s). Conclusión: El tema está rodeado de tabúes culturales y prejuicios sociales, por lo que se espera que este estudio contribuya a la denuncia de casos, la difusión del conocimiento y la ruptura de estos preceptos socioculturales en la sociedad civil y la comunidad científica.</abstract><pub>Universidad de Murcia</pub><doi>10.6018/eglobal.491001</doi><oa>free_for_read</oa></addata></record>
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Education, Scientific Disciplines
Nursing
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