基于文献计量和内容分析的国内MOOC研究现状分析

大规模在线开放课程（MOOC）在国内引起了广泛的关注,关于MOOC的探讨和研究骤然增多,研究文献爆发式增长。笔者以CNKI数据库中检索到的期刊论文作为研究数据来源,综合运用文献计量分析和共词聚类分析等方法,对国内MOOC研究的现状进行分析,以期为今后MOOC的研究与实践探索提供一定的参考。...

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Bibliographic Details
Published in:农业图书情报学刊 2016, Vol.28 (4), p.57-61
Main Author: 吴明智 张兵
Format: Article
Language:Chinese
Subjects:
MOOC
共词分析
文献计量学
聚类分析
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Description
Summary:大规模在线开放课程（MOOC）在国内引起了广泛的关注,关于MOOC的探讨和研究骤然增多,研究文献爆发式增长。笔者以CNKI数据库中检索到的期刊论文作为研究数据来源,综合运用文献计量分析和共词聚类分析等方法,对国内MOOC研究的现状进行分析,以期为今后MOOC的研究与实践探索提供一定的参考。
ISSN:1002-1248
DOI:10.13998/j.cnki.issn1002-1248.2016.04.012