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América Latina y la sociología estadounidense durante la década de 1960: estructura y temáticas de investigación

Este artículo presenta los ejes principales de nuestra investigación sobre el contenido de la sociología estadounidense respecto de América Latina en la década de 1960. Nuestro estudio se apoya en numerosas fuentes de documentación de primera y segunda mano. Este periodo es particularmente interesan...

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Published in:Estudios sociológicos (Mexico City, Mexico) Mexico), 2009-09, Vol.27 (81), p.961-988
Main Author: Faille, Dimitri Della
Format: Article
Language:Spanish
Subjects:
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Description
Summary:Este artículo presenta los ejes principales de nuestra investigación sobre el contenido de la sociología estadounidense respecto de América Latina en la década de 1960. Nuestro estudio se apoya en numerosas fuentes de documentación de primera y segunda mano. Este periodo es particularmente interesante puesto que se trata de la transición hacia una nueva corriente teórica: el pensamiento del desarrollo y las nuevas maneras de estudiar los países extranjeros a través de las áreas culturales (Area Studies). En este artículo mostramos cómo la sociología integra los estudios de áreas culturales y el pensamiento del desarrollo que emerge de la interacción entre los campos económico, político, militar y científico. La gran diversidad de fuentes de financiamiento y la poca interacción entre los investigadores nos hace pensar en una sociología fuertemente fragmentada. Esta sociología percibe la región en términos de crisis, lo que no parece ser el resultado de la determinación de los intereses políticos de Estados Unidos, sino más bien la consecuencia de un alto grado de desorganización, fragmentación y polarización de la investigación en esta área. /// This article presents the main lines of a research project on the contents of American sociology regarding Latin America in the 1960s. Our study is supported by numerous first and second hand sources. This period is particularly interesting because it coincides with the transition towards a new theoretical current: development theory and new ways to study foreign countries through area studies. This article shows how sociology integrated area studies cultural and development theory that emerged from interaction between economic, political, military, and scientific fields. A variety of funding resources and scarce interaction among researchers suggests a heavily fragmented sociology. This sociology perceives the region in terms of crisis, which does not corresponds to the political interests of the United States, but rather is the consequence of a high degree of disorganization, fragmentation, and polarization of research in this area.
ISSN:0185-4186
2448-6442