Parents as a "secure base" as adolescents come out as lesbian and gay: An attachment perspective / ההורים כבסיס בטוח למתבגר בתהליך ה"יציאה מהארון" בראי תאוריית ההתקשרות

• Published in: מפגש לעבודה חינוכית-סוציאלית 2011-06 (33), p.17-38
• Main Authors: פרדס, אלינער, קובלסקי, שירלי, כץ, אילה, Pardess, Eleanor, Katz, Ayala, Kowalski, Shirley
• Format: Article
• Language: Hebrew
• ISSN: 0792-6820

מרבית המחקר על נוער להט"בי (לסביות, הומוסקסואלים, טרנסג'נדרים וביסקסואלים) התמקד עד כה בתהליכים שעוברים המתבגרים בתהליך גילוי הנטייה המינית, בגורמי פגיעות וסיכון לדיכאון ובקשיי הסתגלות אחרים, ועסק פחות בהשפעת התהליך על ההורים ועל היחסים במשפחה. סקירת הספרות המוצגת במאמר הנוכחי מצביעה על חשיבות התמיכה ההורית במיתון ההשלכות השליליות של חשיפת נוער להט"בי לתיוג שלילי, דיכוי או אפליה, ועל התפקיד של ביטחון בהתקשרות — אישיותי (dispositional) ונסיבתי (contextual) — כמקור חוסן, הן למתבגרים והן להורים. עיון בספרות דרך "עדשת" תאוריית ההתקשרות מעלה בפנינו את המחיר של חיים בסוד ושל דינמיקה היכולה להוביל לקרעים בהתקשרות. גיבשנו מודל קונצפטואלי למיפוי משאבים פנימיים וחיצוניים, המבוסס על אינטגרציה בין המחקר העדכני בתאוריית ההתקשרות והמחקר על הומוסקסואליות. לפי מודל זה, משתנים מתווכים הכוללים ויסות רגשי, אמפתיה ומסוגלות הורית, עשויים לתרום להפחתת הדחק ההורי ולהגביר את סיכויי המשפחה להיות בסיס בטוח (secure base) לבני המשפחה. הורים יכולים לגייס מודל זה בהתמודדותם עם לחצים המתעוררים בתהליך גילוי הנטייה המינית של ילדם. דנו במאמר בכיוונים למחקר עתידי, וחיברנו המלצות מעשיות לתכניות תמיכה וטיפול. The literature on LGBT (lesbian, gay, bisexual, and transgender) youth has focused on risk factors and difficulties during the coming-out process and less on the parents' side of adolescent disclosure. This article reviews research on parents' reactions to the "coming out" process and on the impact of family acceptance on the wellbeing of LGTB youth, conceptualizing these within an attachment theory framework. Stresses that contribute to vulnerability to attachment ruptures are outlined and the role of attachment security as a protective resource is discussed. A conceptual model, based on attachment theory, was formulated for predicting the variance in parents' responses as they negotiate the challenges of becoming a lesbian/gay-membered family. The proposed model emphasizes inner and external resources of attachment security that may be mobilized by parents to reduce stress, conflict and rejection in the family and promote positive change and growth. Practical implications and future research directions are discussed.