Contextos profissionais e práticas da avaliação psicológica: inquérito aos psicólogos portugueses

A crescente preocupação com os aspectos técnicos e éticos da avaliação psicológica, em particular da utilização de técnicas de avaliação, tem-se reflectido na importância que lhes é internacionalmente atribuída. Neste enquadramento, procurámos descrever as percepções e as práticas dos psicólogos por...

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Published in:Psico usf 2007-06, Vol.12 (1), p.1-12
Main Authors: Diniz, António M, Almeida, Leandro S, Pais, Lúcia G
Format: Article
Language:Portuguese
Subjects:
Psychological assessment
Psychologists
PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
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Description
Summary:A crescente preocupação com os aspectos técnicos e éticos da avaliação psicológica, em particular da utilização de técnicas de avaliação, tem-se reflectido na importância que lhes é internacionalmente atribuída. Neste enquadramento, procurámos descrever as percepções e as práticas dos psicólogos portugueses quanto à avaliação psicológica. Com base num inquérito nacional junto de psicólogos (N = 1259), respondido por 265 participantes com mais de três anos de actividade, descrevemo-los quanto ao percurso de formação, contexto profissional e utilização de técnicas de avaliação, e cruzámos as variáveis tempo e contextos de actividade com a utilização, e o valor e percepções quanto ao uso das técnicas. Destacamos a percepção positiva relativamente à formação recebida na área da avaliação psicológica, mesmo afirmando a necessidade de formação complementar ou o desconhecimento das orientações internacionais sobre o uso das provas (lacuna mais evidente no contexto escolar). As inovações passam, sobretudo, pelo recurso à informatização/novas tecnologias.
ISSN:1413-8271
2175-3563
2175-3563
DOI:10.1590/S1413-82712007000100002