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应届与往届考生高考前心理状态对照研究
目的调查参加2014年高考的应届、往届考生考前心理状态,为其心理辅导提供参考依据。方法采用随机数字法选取2014年天水市应届考生及往届高中毕业生各184名为调查对象,采用状态-特质焦虑问卷(STAI)、匹茨堡睡眠质量指数(PSQI)、焦虑自评量表(SAS)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)对两组考生进行考前测评。结果 1SAI评分应届考生高于往届考生,差异有统计学意义[(58.38±7.88)分vs.(58.38±7.88)分,(P〈0.05)];而TAI评分往届考生高于应届考生,差异有统计学意义[(48.97±8.28)分vs.(50.24±6.29)分,(P〈0.05)];2PSQI评分往届考...
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Published in: | 四川精神卫生 2015, Vol.28 (2), p.182-184 |
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description | 目的调查参加2014年高考的应届、往届考生考前心理状态,为其心理辅导提供参考依据。方法采用随机数字法选取2014年天水市应届考生及往届高中毕业生各184名为调查对象,采用状态-特质焦虑问卷(STAI)、匹茨堡睡眠质量指数(PSQI)、焦虑自评量表(SAS)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)对两组考生进行考前测评。结果 1SAI评分应届考生高于往届考生,差异有统计学意义[(58.38±7.88)分vs.(58.38±7.88)分,(P〈0.05)];而TAI评分往届考生高于应届考生,差异有统计学意义[(48.97±8.28)分vs.(50.24±6.29)分,(P〈0.05)];2PSQI评分往届考生高于应届考生,差异有统计学意义[(12.38±5.37)分vs.(15.08±5.70)分,(P〈0.01)];3SAS和HAMA评分往届考生高于应届考生[(53.46±6.48)分vs.(55.18±4.94)分]、[(13.87±1.53)分vs.(1.23±1.62)分](P均〈0.01)。结论高考生参加高考前均出现明显的焦虑症状,且往届考生较应届考生更明显、检出率高,同时往届考生睡眠质量明显较应届考生差。 |
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