Contextualisation d’un instrument et apprentissages pour l’action collective

En 2000 l’État met en place le Schéma de Cohérence Territoriale pour inciter les communes à créer des politiques d’aménagement à l’échelle d’intercommunalités. Ces dernières se sont saisies de l’instrument de façon différenciée, faisant du SCOT un simple instrument ou le transformant en dispositif....

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Main Authors: Chloe Vitry, Eduardo Chia
Format: Default Article
Published: 2016
Subjects:
Online Access:https://hdl.handle.net/2134/23450
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